------知己知彼:發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)激發(fā)他的潛能

　　1.       體驗(yàn)游戲：生死一瞬間

　　2.       個(gè)人特質(zhì)的“冰山”模型分析

　　3.       組織行為中的保齡球效應(yīng)

　　4.       慣用行為方式分析---用科學(xué)發(fā)展觀知己知彼

　　ü         人類行為中的動(dòng)物基因組合圖譜

　　ü         慣性行為風(fēng)格分析的價(jià)值

　　ü         反映出你的突出能力是。。。

　　ü         你的思維重心是怎樣的?

　　ü         你傾向成為怎樣的人?

　　ü         你信奉怎樣的人生座右銘?

　　ü         你渴望在工作中獲得什么?

　　ü         讓你擁有成就感的因素是什么?

　　ü         你最喜歡扮演怎樣的角色?

　　ü         你在工作中追求怎樣的狀態(tài)?

　　ü         你希望別人以怎樣方式與你互動(dòng)?

　　ü         你內(nèi)心比較擔(dān)憂的最大因素是什么?

　　ü         遇到壓力時(shí)你可能會(huì)有怎樣表現(xiàn)?

　　ü         你在團(tuán)隊(duì)中最有優(yōu)勢(shì)的[核心能力]

　　5.         案例分析：黃健翔辭職背后的深層原因

　　第二單元：當(dāng)好伯樂(lè)---選人

　　------如何根據(jù)職位特點(diǎn)優(yōu)配合適的員工？

　　6.       思考：一塊石頭的感悟

　　7.       個(gè)人及團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知

　　8.       診斷工具:MVM@PDP

　　9.       MVM行為模式導(dǎo)航盤介紹

　　10.    案例討論：這個(gè)團(tuán)隊(duì)為什么贏得了第一？

　　11.    4種行為風(fēng)格的優(yōu)劣勢(shì)預(yù)測(cè)

　　12.    生涯導(dǎo)航盤的應(yīng)用-人員甄選

　　13.    業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估與潛能預(yù)測(cè)的結(jié)合

　　14.    關(guān)于CXO理想特質(zhì)的遐想

　　第三單元：當(dāng)好將軍---用人

　　------如何根據(jù)員工天賦激發(fā)出更多績(jī)效？

　　15.    案例剖析：球星云集的巴西隊(duì)為什么敗于老邁的法國(guó)隊(duì)?

　　16.    案例剖析：大雁飛行的感悟

　　17.    圖片秀---思[包餃子]悟團(tuán)隊(duì)建設(shè)。。。

　　18.    個(gè)人向團(tuán)隊(duì)的進(jìn)化過(guò)程

　　19.    生涯導(dǎo)航盤的應(yīng)用-角色匹配

　　20.    適才適所乃高績(jī)效團(tuán)隊(duì)之魂！

　　21.    案例分析：《西游記》唐僧師徒五人特質(zhì)及管理啟示

　　22.    案例：一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)組合

　　23.    案例：一個(gè)打江山的團(tuán)隊(duì)組合

　　24.    案例：一個(gè)成功的核心團(tuán)隊(duì)組合

　　25.    案例：特殊事件帶給管理者什么啟示？

　　26.    案例：徐靜蕾為什么能順風(fēng)順?biāo)?？

　　第四單元：當(dāng)好政委---留人

　　------如何提升員工的職業(yè)忠誠(chéng)度？

　　27.    圖片秀---逛[動(dòng)物園]悟組織行為 上海戶外拓展訓(xùn)練。。。

　　28.    團(tuán)隊(duì)個(gè)性特質(zhì)盤點(diǎn)揭示團(tuán)隊(duì)基因和核心能力

　　ü         4種特質(zhì)的不同追求目標(biāo)

　　ü         4種特質(zhì)的不同戰(zhàn)略文化

　　ü         4種特質(zhì)的不同企業(yè)性質(zhì)

　　ü         組織行為與文化的匹配

　　29.    激發(fā)下屬績(jī)效的四種工作模式

　　30.    提高下屬職業(yè)忠誠(chéng)度的六個(gè)激勵(lì)重點(diǎn)

　　31.    馬斯諾對(duì)需求的定位

　　ü         根據(jù)職位需求進(jìn)行激勵(lì)的側(cè)重

　　ü         分層次和階段滿足不同需求

　　32.    對(duì)“經(jīng)濟(jì)人”管理的有效方法

　　33.    對(duì)“社會(huì)人”管理的有效方法

　　34.    對(duì)“自我實(shí)現(xiàn)人”管理的有效方法

　　35.    對(duì)“復(fù)雜人”管理的有效方法

　　36.    打造F4影響力

　　37.    不同個(gè)性的對(duì)立統(tǒng)一分析

　　38.    對(duì)不同特質(zhì)的人產(chǎn)生激勵(lì)作用的溝通話術(shù)

　　39.    自我個(gè)性的調(diào)整策略

　　40.    互動(dòng)體驗(yàn)：突破舒適安全區(qū)